|
THỰC HIỆN TẬP TRUYỆN CỦA GIA ĐÌNH
 Hầu hết ai cũng cảm thấy nơi gia đình minh một vài nét đặc biệt gì đó. Cảm giác độc đáo này làm tăng thêm sự hiệp nhất và giúp các thành viên trong gia đình khám phá và hiểu biết về nhau nhiều hơn, bởi vì những cảm giác như vậy thường sâu sắc và khó diễn tả. Khi các thành viên trong gia đình quây quần bên nhau, họ sẽ chia sẻ vui buồn, thành công cũng như thất bại, kể cho nhau nghe về đời sống thường nhật cũng như những ngày đặc biệt. Những chuyện đó ghi lại nơi họ một dấu ấn thật sâu và qua đó họ có cảm giác mình đúng là một thành viên của gia đình. Mỗi gia đình đều có một kho tàng kinh nghiệm, truyền thống kỷ niệm riêng thật phong phú. Tất cả những điều đó mang lại cho họ một cái gì đầy ý nghĩa và hữu ích. Những công việc dưới đây cống hiến cho bạn một vài suy nghĩ để có thể làm gì cho gia đình của mình.
Dụng cụ cần thiết:
- Giấy viết khổ lớn loại tốt, giấy bìa màu (mua ở các cửa hàng văn phòng phẩm).
- Bút sáp màu, bút chì, bút mực, hồ (keo), kéo.
Thời gian để thực hiện:
- Giải thích công việc sẽ làm và trình bày kế hoạch thực hiện cho mọi người trong gia đình có mặt nghe trong khoảng 10-15 phút (lúc mọi người rảnh rỗi).
- “Bài viết” có thể thực hiện trong vài tuần hay vài tháng (Chú ý: để đạt được kết quả tốt nhất, bạn nên xem xét để đưa ra một thời hạn chót bảo đảm cho mọi người đều có thể hoàn thanh bài).
Cách thực hiện:
- Giải thích cho mọi người tham dự cùng cố gắng hỗ trợ để hoàn thành cuốn sách đặc biệt của gia đình bằng việc viết cũng như minh họa thêm hình ảnh . Trao đổi với nhau vài thể loại, đề tài mà các thành viên trong gia đình có thể viết (xem đề nghị gợi ý ở phía dưới).
- Động viên những thành viên trong gia đình viết về những câu chuyện mà họ thích nhất. Soạn ra những ý tưởng chính trước khi viết thành một câu chuyện đầy đủ. Sau đó đọc và sửa cho hẳn hoi. Cuối cùng, viết hoặc đánh máy, trang trí cho đẹp trước khi gửi tới cho người trong gia đình chịu trách nhiệm thưc hiện tập sách.
- Quyết định thời hạn để thực hiện sách.
- Kêu gọi những thành viên nào có khả năng vẽ hoặc trang trí để giúp minh họa những bài viết của họ cũng như cho người khác, nếu cần.
- Chọn những bức ảnh cũ và mới đặt vào chỗ thích hợp.
- Hẹn một thời gian nào đó mời một vài người có khả năng cùng đến để sắp xếp những bài viết vào tập sách sao cho hợp lý.
- Một khi quyển sách được hoàn thành, sách không ngừng ở đó! Chúng ta có thể bổ sung dần dần và liên tục bằng việc góp thêm những bài viết và tranh ảnh của các thành viên còn muốn đóng góp sau này…
NHỮNG ĐỀ NGHỊ
Tùy vào độ tuổi của con cái, đề nghị các thành viên trong gia đình quan tâm đến những ý kiến sau đây khi viết:
Trẻ em ở độ tuổi nhà trẻ, mẫu giáo:
- Vẽ những bức tranh minh họa cho các bài viết mà các thành viên khác trong gia đình đã viết.
- Gợi ý một chủ đề cụ thể liên quan đến các em. (Điều thú vị nhất mà mẹ đã làm cho em, lúc bố nằm nghỉ mệt trên ghế bố sau khi đi làm về; lý do em cưng con vật yêu quí trong nhà…). Trẻ em có thể mô tả những sự kiện đó cho cha mẹ, anh chị trong nhà nghe. Ghi chép lại những gì các em kể, TỪNG CHỮ MỘT
Trẻ em ở độ tuổi tiểu học
- Mô tả một kỷ niệm, một lần đi nghỉ mát của gia đình, hoặc một sự kiện nào khác đã ghi dấu sâu đậm nơi em.
- Kể một biến cố vui hoặc “tếu” liên quan tới gia đình.
- Viết một chuyện gì đó có liên quan giữa gia đình với con vật cưng (chó hoặc mèo…).
- Viết về chính mình - sở trường, sở thích đặc biệt, những điều thích thú cũng như những điều không thích.
- Viết về những điều gia đình mình khác với các gia đình khác.
- Viết về lúc em _____ tuổi.
Với các em lớn
- Mô tả những khía cạnh khác nhau của đời sống gia đình (một ngày Chúa nhật, một bữa ăn thân mật, một dịp lễ, một mùa Tết, một mùa hè về quê thăm ông bà…).
- Viết về gia đình như khi bạn viết cho một tờ báo hoặc tạp chí.
- Diễn tả một trong những điều hạnh phúc, đau buồn, vui sướng, thú vị nhất đã từng xảy đến trong gia đình.
- Viết về cha, về mẹ, về người anh, người chị hay về một người em.
- Viết về kỷ niệm đầu tiên khi chính mình hay một người nào đó trong gia đình phải xa nhà.
Cha mẹ
- Viết về lịch sử hoặc dòng thời gian của gia đình hay một giai đoạn quan trọng trong đời sống gia đình.
- Mô tả về những nơi khác nhau mà gia đình đã sống.
- Viết về những điều thú vị mà các em nhỏ trong gia đình đã nói.
- Viết về những thành viên trong gia đình không còn sống chung, nhưng luôn luôn được nhớ thương.
Jos. Nguyễn Hùng Cường
|
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.JPG)
.jpg)
.jpg)
Để con bạn trưởng thành, sống hạnh phúc và có ích thì cần có sự định hướng từ cha mẹ. Thực tế là đôi khi chúng ta quá chú trọng đến việc dạy kỹ năng mà quên mất việc dạy những giá trị. Trong khi bọn trẻ luôn cần khắc sâu những giá trị đích thực, học được từ gia đình như là chiếc la bàn cuộc đời của chúng...
TT - Theo một nghiên cứu mới của các nhà khoa học Mỹ, trẻ em tầm 3 tuổi xem truyền hình càng nhiều thì càng có xu hướng cư xử bạo lực như la hét, không nghe lời, đánh nhau...
Một trong những vấn đề mà các bậc làm cha mẹ thường nói đến, đó là giáo dục con cái. Làm cha mẹ Công giáo, giáo dục con cái còn khó khăn hơn nhiều. Làm thế nào để dạy con như ý Chúa muốn? Dạy làm sao đủ mọi phương diện khi chỉ cần nói con cái quét dọn phòng ốc của mình cho sạch sẽ ngăn nắp đã là việc khó khăn rồi?...
Mỗi người đều có một kinh nghiệm về cuộc sống mình đã trải qua, về sứ vụ mình đã lãnh nhận. Nếu phải hối tiếc, các bạn thường hay suy nghĩ về điều gì? Riêng tôi, càng sống thực với lòng mình tôi càng thấy rõ hơn những thiếu sót của tôi về những đức tính nhân bản cần phải có trong tương quan giữa người với người...
Giáo dục con trong gia đình có vai trò quan trọng trong quá trình lớn lên và hình thành nhân cách của trẻ.Trong thời đại đầy đủ tện nghi vật chất ngày nay, nhiều người trẻ bị cuốn vào nhịp sống nhanh và nhiễm các căn bệnh thời @. Bên cạnh đó, sự buông xuôi, bỏ mặc hay lúng túng, bất lực của các bậc làm cha mẹ trong việc giáo dục con cái trở thành một đề tài rất được quan tâm...
Các tín hữu Roma thân mến,
Ai cũng bảo tình yêu đẹp ngọt ngào, và luôn ánh sắc hồng hạnh phúc. Thế nhưng, tình yêu cũng có nhiều cung bậc, đa chiều và lắm sắc màu đấy nhé...
Muốn trẻ yêu sách, ham đọc sách thì gia đình phải là cái nôi hướng con đến việc đó. Với trẻ 3-5 tuổi, chúng có thể chưa đọc được chữ nhưng khả năng lắng nghe rất tốt! Ở lứa tuổi này, cha mẹ nên đọc cho bé nghe truyện cổ tích, kể lại câu chuyện được vẽ bằng tranh, diễn giải theo cách dễ hiểu, gần gũi nhất với trẻ. Cha mẹ nên chọn một thời điểm thích hợp để cùng con đọc sách và duy trì đều đặn hoạt động này, có thể vào mỗi buổi tối, trước khi đi ngủ hay vào các buổi chiều...
Là người trẻ, bạn có thể dễ dàng trả lời 2 câu hỏi trên. Thế nhưng vấn đề đặt ra là các phương tiện truyền thông và mạng internet hay còn gọi là kỹ thuật số hoá có ảnh hưởng gì trên các bạn trẻ? Đặc điểm của người trẻ trong thế giới này là gì? Các bạn có thái độ thế nào trước những việc đang diễn ra? Còn bạn, nếu là người trẻ “Công giáo” bạn đã định hướng tương lai thế nào trong thế giới kỹ thuật số hoá này?...
Không phải vô lý mà người Việt Nam khi nói đến “bữa ăn” thì vẫn quen gọi là “bữa cơm”. Do vậy, một bữa ăn của người Việt Nam ngoài những thức ăn khác thì không thể thiếu cơm, và trong hầu hết các bữa ăn thì có lẽ chỉ có cơm là không thay đổi...
Đến:
